在藝術(shù)滋養(yǎng)童心的夏日篇章里，素描是獨(dú)特的筆觸注腳。7月29日下午，民權(quán)縣圖書(shū)館一樓借閱室，一場(chǎng) “‘素’凈紙與筆·‘妙’筆生童趣” 素描公益課堂溫暖啟幕，用黑白線(xiàn)條編織暑期文藝綺夢(mèng)，為孩子們打開(kāi)藝術(shù)感知的新窗口。

     活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)，志愿者程悅展老師先向孩子們介紹素描主題—— 一只可愛(ài)的小狗。緊接著進(jìn)入關(guān)鍵步驟，先是教大家“定比例”：“觀(guān)察小狗時(shí)，要看看腦袋和身體、四肢的長(zhǎng)短大小關(guān)系，把這些比例找準(zhǔn)，畫(huà)出來(lái)才協(xié)調(diào)。” 隨后又講解如何去“畫(huà)輪廓” ，老師手握鉛筆在素描紙上緩緩起筆：“從最概括的形狀開(kāi)始，小狗腦袋先看成橢圓，身體是稍長(zhǎng)些的形狀，大家跟著我一步步來(lái)。”

     孩子們紛紛拿起筆，學(xué)著老師的樣子，在紙上輕輕勾勒。有的小朋友下筆小心翼翼，每畫(huà)一筆都要瞅瞅老師的示范；有的則大膽嘗試，快速畫(huà)出自己眼中小狗的輪廓，現(xiàn)場(chǎng) “沙沙” 的鉛筆聲，像是童年與藝術(shù)碰撞的奇妙旋律。

     過(guò)程中，志愿者穿梭指導(dǎo)，幫孩子調(diào)整比例、糾正握筆姿勢(shì)，教畫(huà)輕重線(xiàn)條。孩子們也格外認(rèn)真，專(zhuān)注于自己的作品，小臉上滿(mǎn)是對(duì)創(chuàng)作的熱忱，原本空白的素描紙，漸漸被一只只形態(tài)各異的小狗輪廓填滿(mǎn)，或憨態(tài)可掬，或俏皮靈動(dòng)，滿(mǎn)是童真童趣。

     這場(chǎng)素描公益課堂，不僅讓孩子們掌握了定比例、畫(huà)輪廓的素描基礎(chǔ)技巧，更在他們心底種下藝術(shù)的種子。民權(quán)縣圖書(shū)館也將繼續(xù)舉辦這類(lèi)公益活動(dòng)，用藝術(shù)陪伴孩子們成長(zhǎng)，期待下次與大家再相遇，一起在藝術(shù)的花園里采摘更多創(chuàng)作果實(shí)，讓童真與創(chuàng)意持續(xù)綻放。